Video: Hvordan opprette bankid 2024, Juli
Hvorfor og hvem trenger kanskje en barnehagelærers portefølje? For å få et svar på dette spørsmålet, samt å lære hvordan du utarbeider dette dokumentet på riktig måte,
la oss finne ut hva det handler om. Så porteføljen brukes til å vurdere den faglige utviklingen til lærere og har flere stavemuligheter. Men pedagogen selv kan utvikle skjemaet, det er ingen klare krav til design. I moderne institusjoner er dette dokumentet allerede inkludert i listen over obligatoriske, det vil si at hver barnehagelærer skal ha det. Enkelt sagt, dette er en samling lærerarbeid i en bestemt periode.
Hovedmålene med porteføljen til barnehagelæreren kan være: systematisering av deres erfaring, bestemme retning for utvikling, inkludert selvopplæring, hjelp til å bestå sertifisering for å oppnå en kvalifiseringskategori.
En annen portefølje kan brukes til å utføre en kvalitativ omfattende analyse av aktivitetene til hele lærerstaben. Læreren i det overvåker effektiviteten av arbeidet sitt, evaluerer aktivitetene deres,
pedagogisk og pedagogisk prosess.
Tatt i betraktning en prøveportefølje av en barnehagelærer, kan du ta hensyn til flere regler som blir bedre overholdt når du sammenstiller. Så før du begynner, må læreren samle alle dokumenter og materiell, lage en liste og plassere dem i henhold til denne listen. Forsikre deg om at alle dokumenter har datoer, deres posisjon, titler på forfattere og korrekturlesere er angitt. Det er nødvendig å sikre at porteføljen regelmessig blir oppdatert med nødvendige dokumenter. Når du bruker informasjon, ikke glem å oppgi kildene.
Siden utformingen av porteføljen til barnehagelæreren kan forårsake noen vanskeligheter for de som aldri har gjort dette og ikke har sett mulige alternativer, foreslår vi at du blir kjent med alternativet vårt. Så her kan du ta med følgende materialer: forfatterens program, didaktiske system, eksperimentell design og dets resultater, beskrivelse av forskningsmetoder som er brukt i
arbeid, klassesedler og deres analyse (selektivt), dokumenter som bekrefter den kreative og andre suksessen til elevene (vitnemål, priser osv.), spørreskjemaer, manus og mye mer, som også kalles “pedagogisk sparegris”.
Porteføljestrukturen til barnehagelæreren kan være som følger:
- Side 1: pedagogisk credo, hovedoppgavene for aktiviteten, en kort arbeidsbiografi.
- Side 2: Informasjon om omskolering og etterutdanningskurs.
- Side 3: selvopplæring.
- Side 4: informasjon om gjennomføring av åpne klasser.
- Side 5: Informasjon om deltakelse i interne hagearrangement.
Videre kan du spesifisere informasjon om deltakelse i eksterne metodologiske hendelser, plasser diagnosekort, spørreskjema-resultater og så videre. I avslutningen av porteføljen til barnehagelæreren, kan du identifisere ytterligere utsikter for arbeidet deres, som deretter vil bli analysert.
