karriere ledelse

Forretningsinformatikk (spesialitet). Hvem skal jeg jobbe etter trening?

Innholdsfortegnelse:

Forretningsinformatikk (spesialitet). Hvem skal jeg jobbe etter trening?

Video: Kosthold og trening med lavt stoffskifte 2024, Juli

Video: Kosthold og trening med lavt stoffskifte 2024, Juli
Anonim

Bedriftsinformatikk er en helt ny spesialitet for nåværende studenter. Derfor, ganske mange, etter å ha hørt ordet "virksomhet", løper øyeblikkelig for å komme inn der. Men ikke gjør forhastede konklusjoner. La oss snakke om hva Fakultet for forretningsinformatikk er. Vi finner også ut hva som er bruken av det.

Innovations

Forretningsinformatikk er en spesialitet som nylig har inntatt et av de ledende stedene blant søkerne. Selvfølgelig, fordi du i beskrivelsen kan se at en person som har studert i denne retningen, vil kunne gjøre ganske mye. Når det gjelder arbeidet, blir dette ikke diskutert i det hele tatt - selvfølgelig vil slike spesialister bli satt stor pris på, spesielt innen IT-teknologier. HMS har undervist i forretningsinformatikk i flere år. Vi kan si at dette er "pionerene" i denne retningen.

Etter å ha utpekt "forretningsinformatikk" mellom alle områder, vil selvfølgelig studenten "føre" inn i et fristende navn og sende inn dokumenter for opptak til det. Herfra er det enorm konkurranse. Men er alt så bra som det ser ut? Og er bedriftsinformatikk så etterspurt - en spesialitet som fremdeles ikke er kjent for noen av studentene?

Vanskelighetsgrad med valg

Fakultet for næringsinformatikk er, som sagt mange ganger, et ganske nytt område. Selvfølgelig er det mange studenter (og foreldre) som ønsker å vite hva de lærer under slik trening. Det er her de første problemene studenten møter begynner.

Det første som kan sjokkere er elementene som trengs for innleggelse. Som regel krever forretningsinformatikk, en spesialitet som er ny og uutforsket, at gutta skal bestå det russiske språket, matematikken og … samfunnsvitenskap. Et fristende tilbud, spesielt for de som skulle fungere som en vanlig økonom. De fleste søkere ombestemmer seg til innovasjon. Men over tid begynner spørsmål: "Forretningsinformatikk, hvem skal jobbe med en slik utdanning?" La oss først se hva spesialistene som er opplært på dette området studerer.

Matematikk eller …

Så snart en student kommer til de aller første forelesningene om forretningsinformatikk, kommer han vanligvis i en vanskelig stilling. Saken er at dette området tolkes mer som en økonomisk enhet. Faktisk er alt noe annerledes.

Fra de første forelesningene venter barna det første året på mange rent matematiske fagfelt. Her matematisk analyse, og diskret matematikk, og informatikk, og datateknologiens historie. En person som ikke er klar for at forretningsinformatikk er et ukjent yrke, kan ganske enkelt bli overrasket over hvor mye matematikk som kommer herfra. Men dette slutter ikke der.

Videre, det samme året, begynner studentene å undervise i mye informasjonsfag, i tillegg til å lære programmering. Dette inkluderer også det faktum at fremmedspråk (spesielt engelsk) vil begynne å bli undervist under dekke av "business spoken". Faktisk vil elevene bli tvunget til å oversette tekster hele tiden, gjenfortelle dem og føre samtaler med læreren om emnet: "Det jeg vil jobbe med." Fra skoletrinnet "ikke langt" til venstre. Her er selvfølgelig selvstendig arbeid viktig. Bedriftsinformatikk tar bort mye tid fra studentene når det gjelder antall forelesninger som blir gitt per dag, noe som praktisk talt ikke gir tid til hvile. Derfor må studenten i løpet av klassen jobbe selvstendig (dette skjer i de fleste tilfeller) for å forstå hva som "skjer" rundt ham.

Et eget sted er reservert for informatikk og programmering. Her studeres hele historien om utviklingen av disse fagområdene, hvoretter forskjellige databaser vises, oppgaver om å lage og bruke programmer, og så videre. Men dessverre læres ikke programmering på riktig nivå. En god studie av dette området krever minst 4 års full jobb. Bedriftsinformatikk er en retning som hoper studenter med forskjellige fag. Og når det gjelder økonomi og humaniora som lovet det? La oss se hva annet gutta vil bli tvunget til å studere.

Litt humaniora

Etter å ha kommet inn i spesialiteten som vi jobber med, tror studenten bestemt at han vil få en prestisjetung eliteutdanning, og økonomiske vitenskaper vil bli studert. Fra det første året venter en viss skuffelse de som har valgt fakultetet for forretningsinformatikk. Hva man skal jobbe med, hvis de bare underviser i matematiske disipliner, er et spørsmål om spørsmål. Litt senere begynner trening å "gli" mot økonomien.

Her vises makro- og mikroøkonomi, finansmatematikk, livssikkerhet, psykologi, økonomisk teori, 1C-virksomhet og så videre. Etter å ha studert forskjellige retninger og den generelle teorien om systemer med sannsynlighetsteori, falmer matematikk sakte i bakgrunnen. Studentene vil også få muligheten til å studere ledelse og markedsføring. Etter hvert begynner forretningsinformatikk å skyve informatikk til side. Omtrent det tredje kurset vil hun forlate de utslitte studentene.

Så uten å studere matematikk og informasjonsteknologi, hopper gutta til økonomien. Dette er en så uforståelig spesialitet innen forretningsinformatikk. "Hva vil du jobbe etter endt utdanning?" - en lærer i enhver økonomisk spesialitet kan stille et spørsmål til ferskere og andre. Og studenter bare trekker på skuldrene. Hva skal jeg gjøre etter endt utdanning?

Jeg ville være matematiker, men …

Naturligvis en matematiker! Hvordan oppstod dette ikke umiddelbart for ham. Lær 5 år i en ny retning, som ifølge administrasjonen forbereder eliten for deretter å jobbe på skolen som matematikklærer? Vel, et alternativ. Riktig, for dyrt. Utdanning per år i dette området varierer fra 100 til 200 tusen rubler, avhengig av den geografiske plasseringen. Så hvis du vil jobbe som mattelærer, kan du gå for noe mer "smalt".

I tillegg støttes ikke riktig nivå av matematisk kunnskap. Full matematikk, nemlig matematisk analyse og differensialligninger, læres bare ett år. De resterende matematiske fagfeltene går gjennom hodene til studentene i ett semester, som ikke gir den nødvendige kunnskapen. Selv om du kan høre mye tilbakemelding og snakke om at forretningsinformatikk er en populær og elitespesialitet. Denne oppfatningen er vanligvis uttrykt av foreldre og de som ennå ikke har studert på dette området.

En programmerer ville …

Vel, matte bleknet i bakgrunnen. Hva læres annet? Informatikk og programmering! Ikke sant! Hvis du ikke vet hvem du skal jobbe med, kan du gå inn på IT-teknologiene, som rektorer lover mange studenter. Så snart studentene får denne ideen, faller drømmene deres straks fra hverandre - bare to års programmering og ett års informatikk. Å, hvor mye kunnskap vil de gi!

For å bli en fullverdig programmerer, er det nødvendig å studere faget i minst 4 år, og daglig og konstant. Det samme kan sies om informatikk. Ikke desto mindre annonserer universiteter virksomhetsinformatikk som spesialitet, hvoretter kandidater vil kunne jobbe der de ønsker. I praksis er situasjonen en annen. Løfter og ideer om elitismen til denne spesialiteten knuses. De som allerede har studert i noen tid, kaller ofte forretningsinformatikk "nonspecialty." Men hvorfor? Siden matematikk og programmering ikke har vokst sammen, er det også en økonomi!

"Under-økonom"

Og likevel, hva blir det fremtidige arbeidet? Forretningsinformatikk inkluderer ganske mange økonomiske disipliner etter å ha studert matematikk. Men her er ting enda verre. Saken er at økonomien også må være "tett" involvert for å oppnå et godt resultat. Og på dette området lærer de "bare litt." Et stykke er revet fra matematikk, en annen del er fra programmering, resten er fra økonomi.

Og kaos hersker i hodet mitt. Lite kunnskap om personalledelse, psykologi, matematikk, programmering, økonomi, markedsføring og så videre … Hva skjer? Det viser seg at ikke et eneste fag er fullt undervist. Det er allerede mange smalere spesialister på arbeidsmarkedet som ikke har den overfladiske kunnskapen de gir om forretningsinformatikk. Det viser seg at de lovede lønningene til 35 000 rubler bare er en eventyr for dem som ikke vet. Naturligvis er det en sjanse for at du vil jobbe, som du lover, i implementeringen av IT-teknologier i virksomheten, men dette kan bare gjøres "av bekjentskap" og "ikke av yrke." Hva gjenstår for forretningsinformatikk? Hvem skal jeg jobbe etter endt utdanning?

Tøft liv

Som allerede nevnt forventer kandidaten enorm konkurranse på arbeidsmarkedet, og ikke de gylne fjellene som lover det. En person som er uteksaminert fra Fakultet for forretningsinformatikk vil faktisk ha det vanskelig. Men hva skal jeg gjøre?

Alt som gjenstår er de populære arbeidsområdene. For eksempel en leder eller salgsassistent. Det er her studenter og nyutdannede innen forretningsinformatikk vanligvis jobber. De vil ikke være i stand til å late som om "elite" steder, siden det store navnet på retningen innebærer at gutta tar "litt fra hvor som helst". Ikke det beste alternativet. Studentene kan også jobbe som operatører i telefonsentre og forskjellige vanlige kontorarbeidere. Så til slutt vil gutta bli veldig skuffet, spesielt hvis de studerer på avgiftsbasis.

Det er en erstatning

Hva gjør jeg for de som vil jobbe i sin spesialitet og savner litt fra overalt? Det er en slik retning som informasjonshåndtering. Dette er i hovedsak den samme forretningsinformatikken, bare det høres mindre "prestisjefylt" ut, og økonomiske disipliner studeres der mer og mer vedvarende.

Så etter å ha kommet inn i informasjonsledelse, blir en student en fullverdig økonom som er i stand til å konkurrere på arbeidsmarkedet. Ja, sannsynligheten for at han begynner å tjene 50 tusen i måneden og ikke gjøre noe samtidig reduseres praktisk talt til null. Likevel vil en kandidat være garantert å motta sine 25 000 rubler for arbeid i sin spesialitet. De som har studert forretningsinformatikk, praktiserer noen ganger til og med som kasserere, salgssjefer og konsulenter. Det viser seg at forretningsinformatikk er en ganske misvisende spesialitet, endret fra en annen for å "trekke penger" fra studenter og deres foreldre. Imidlertid er det mange slike eksempler.